top of page

-Так что Вы преподаёте?

-ОПК

-Что-что?

-ОПК. Основы православной культуры.

-А попонятней? Чему учите-то?

Диалог, хоть и придуманный, но постоянно звучащий в моём сознании, когда я готовлюсь к уроку ОПК. И когда я веду этот урок. И когда возвращаюсь домой. Я напряжённо жду этих вопросов от коллег, от родителей, от товарищей моих учеников, выбравших другие направления. Тридцать часов, всего тридцать сорокапятиминуток и огромный пласт христианской культуры. В чём они, эти основы? Где грань между основами и катехизацией (которой в светской школе нет места). Чему же я должна научить?

Многие мои коллеги говорят о недостатках курса: трудности материала, несоответветствии с возрастными особенностями учащихся. Я хочу отметить некоторую нелогичность в последовательности тем (хотя, возможно, я просто не поняла замысла автора). Мне кажется, что всё это скорее следует назвать шероховатостями, которые неизбежны при «обкатке» нового курса. И «затереть» их можно при желании и творческом подходе. Мне пришлось создать недостающее звено курса - рабочую тетрадь. Честно говоря, писала её под себя, но есть вещи, которые пригодятся моим коллегам: цитаты из Священного Писания, притчи, словарь, может быть, некоторые упражнения

Вся тетрадь:                       

 Бог – это любящий Отец, многое прощающий, терпеливый и добрый, упрямых направляющий, непослушных шлёпающий по рукам. Но тут возникает один очень тонкий нюанс – в классе всегда будут дети, у которых отцы не совсем соответствуют тому идеалу, о котором говорится на уроках ОПК. Надо не разбередить рану ребёнка, не обидеть родителей и не дать повода конфликту в семье. Почувствуйте себя канатоходцами, уважаемые коллеги! Вот тут-то на помощь нам опять приходит деревянный Буратино.

 

Текст статьи:

Дополнительные материалы:

bottom of page